Jahre beträgt, geht es um alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung als Aufgabe aller Pädagoginnen [...] n. Ziel ist es, bei Institutionswechsel Bildungskontinuität zu ermöglichen. Damit die sprachliche Entwicklung [...] Entwicklung und Förderung der Kinder in den Bildungsetappen Kita und Grundschule und am Übergang als d